– Zajedništvo u službi humanijeg društva -
Ministar za rad, socijalnu politiku i povratak TK Fadil Alić upriličio je jučer prijem za predstavnike udruženja čiji projekti su podržani iz sredstava prikupljenih na ime „Dječije nedjelje” i u okviru Programa materijalnog zbrinjavanja lica u stanju socijalne potrebe za 2025. godinu. Ovom prilikom predstavnicima udruženja su uručene odluke o odobravanju sredstava, te se razgovaralo o implementaciji projekata i očekivanim efektima.
Iz sredstava prikupljenih na ime „Dječije nedjelje podržano je 17 organizacija i udruženja sa projektima koji su namijenjeni unaprjeđenju ukupne društvene brige o djeci, dok je iz Programa materijalno zbrinjavanje lica u stanju socijalne potrebe podržano ukupno 26 udruženja. Ukupan iznos sredstava koja su raspoređena za podršku ovim udruženjima i organizacijama iznosi skoro 357.000 KM (356.929,13 KM).
„Današnje uručenje odluka o podršci projektima udruženja za nas nije samo administrativni čin, već potvrda naše trajne opredijeljenosti da zajedno gradimo društvo u kojem niko ne smije biti zaboravljen ili prepušten sam sebi. Posebno me raduje činjenica da je veliki dio sredstava usmjeren na projekte koji se tiču djece, jer ulaganje u njihovu sigurnost, razvoj i sreću je ulaganje u našu zajedničku budućnost.Također, podrška udruženjima koja brinu o licima u stanju socijalne potrebe pokazuje da smo, kao zajednica, spremni pružiti ruku onima kojima je to najpotrebnije. Iznos koji smo raspodijelili nije samo finansijska pomoć, nego i jasna poruka da Vlada Tuzlanskog kantona i resorno ministarstvo prepoznaju i vrednuju rad i trud organizacija koje na terenu svakodnevno unose humanost, brigu i solidarnost u živote naših građana.Očekujem da će projekti koji će se realizirati doprinijeti ne samo konkretnim rješenjima problema, već i jačanju osjećaja zajedništva i povjerenja. Na tom putu udruženja i institucije ostaju partneri, a krajnji cilj nam je isti – pravednije i humanije društvo“, kazao je ministar Alić.
Odjeljenje za informisanje
11.9.2025. godine
